Macerata

In riferimento alle problematiche relative al Coronavirus, l'Associazione Italiana Dislessia ha stabilito di sospendere tutte le attività delle sezioni provinciali AID, nel rispetto del recente Dpcm 4 marzo 2020 che prevede “Ulteriori disposizioni attuative del decreto-legge 23 febbraio 2020, n. 6, recante misure urgenti in materia di contenimento e gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19, applicabili sull’intero territorio nazionale” ed in particolare con riferimento all'art. 1 che ordina la sospensione di congressi, riunioni, meeting ed eventi sociali fino alla data del 3 aprile 2020 (art.4).

Le attività delle sezioni provinciali resteranno sospese fino alle indicazioni del prossimo D.P.C.M, relative alle nuove misure di contenimento dell'emergenza Covid-19

Per maggiori informazioni sulla continuità dei servizi a livello locale, si prega di fare riferimento alla sezione AID più vicina, i cui recapiti sono disponibili a questo link.

L'Assemblea dei soci di AID che prevede l'approvazione del bilancio 2019 e l'elezione del nuovo Consiglio Direttivo insieme all'elezione del nuovo Comitato Etico, è posticipata  a domenica 11 ottobre 2020, a Bologna, in virtù del Decreto Legge 17/03/2020, n. 18, che specifica come i termini per l'approvazione del bilancio, i quali ricadono nel "periodo di emergenza" ad oggi stabilito al 31 luglio 2020, possono essere differiti al 31/10/2020 (art. 35, co.3; DL. 18/2020).

La sezione AID di Macerata promuove il corso di formazione per docenti sulle competenze digitali "dalla scossa all'istruzione a...(Ri)costruiamo edifici digitali per le nuove competenze".

Il corso verrà ospitato presso l'Istituto Comprensivo “E. Mattei” di Matelica, via Roma 30, da febbraio a aprile 2020.

Il percorso formativo è rivolto a docenti della scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I grado sia dell'IC "E. Mattei" sia delle altre scuole del territorio".

L'obiettivo del corso è inserirsi nell’attività, prevista dal MIUR e auspicata dalle Indicazioni Nazionali “Nuovi Scenari”, di ricerca e progettazione di percorsi sull’uso del coding da sperimentare in classe.

In occasione della IV edizione della Settimana Nazionale della Dislessia (07-13 ottobre 2019) la sezione AID di Macerata organizza un convegno aperto al pubblico ed uno spettacolo teatrale riservato alle scuole

Nello spirito dell'iniziativa nazionale, gli eventi vogliono mettere in evidenza in principio dell'equità, unico contrappeso che può equilibrare il binomio “Diversi e Uguali”. L'obiettivo è permettere a ciascuno di raggiungere la propria meta utilizzando gli strumenti e le strategie che gli sono più funzionali, in base alle sue esigenze.

La sezione AID di Macerata in collaborazione con il coordinamento regionale AID organizza "My Story: testimonianze di giovani con DSA". Sabato 30 Marzo 2019 i giovani volontari dell'Associazione Italiana Dislessia presenteranno le loro esperienze, opinioni, storie personali, in un confronto tra pari.

L'evento è strutturato in due momenti:

• Ore 09:30-12:30, presso Istituto Professionale “Don Enrico Pocognoni” di Matelica, Via G. Bellini, 14, Matelica (MC)
  incontro riservato a studenti e insegnanti dell’istituto ospitante
  
  
• Ore 15:00-18:00, presso Sala Polifunzionale “M. Boldrini" di Palazzo Ottoni, Piazza E. Mattei di Matelica (MC)
  incontro aperto al pubblico (ragazzi, genitori, docenti)

INGRESSO GRATUITO

"AID si fa in 4" è un progetto di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento, nelle aree dell’Italia Centrale colpite dai terremoti del 2016 e 2017.

Dopo la prima fase del progetto rivolta, per la vastità del territorio interessato, ai soli Comuni del cratere del 24 agosto 2016, il secondo step del progetto è riservato ai Comuni colpiti dal sisma del 26 e del 30 ottobre 2016 e del 18 gennaio 2017.

In occasione della terza edizione della Settimana nazionale della dislessia (1-7 ottobre 2018) le sezioni AID di Fermo, Macerata e Ancona organizzano il convegno Universitá e DSA: percorsi e prospettive

La conferenza si terrà venerdì 5 ottobre, dalle ore 8:00 alle ore 18:00 presso:

• Mattina h. 8.30-13.30 - Auditorium Banca Marche via Padre Matteo Ricci 2, Macerata
• Pomeriggio h. 14.30-18.00 - Sala Rossa, via della Pescheria Vecchia 22, Macerata

La conferenze affronterà il tema del percorso universitario degli studenti con DSA e delle buone prassi che si possono attuare anche all’Università.

 Ingresso gratuito con iscrizione online.

Nell'ambito di AID si fa in 4, progetto di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento, nelle aree del Centro Italia colpite dai terremoti del 2016 e 2017, l'Associazione Italiana Dislessia organizza un nuovo percorso formativo gratuito di 25 ore in 7 moduli, rivolto ai docenti.

Obiettivo: promuovere corretta informazione sulla legge 170/2010, sulla lettura della diagnosi e la redazione del PDP, metodologie di didattica inclusiva, metafonologia, strumenti compensativi e misure dispensative.

Nell'ambito di AID si fa in 4, progetto di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento, nelle aree del Centro Italia colpite dai terremoti del 2016 e 2017, l'Associazione Italiana Dislessia organizza un nuovo percorso formativo gratuito di 25 ore in 7 moduli, rivolto ai docenti.

Obiettivo: promuovere corretta informazione sulla legge 170/2010, sulla lettura della diagnosi e la redazione del PDP, metodologie di didattica inclusiva, metafonologia, strumenti compensativi e misure dispensative.

"AID si fa in 4" è un progetto di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento, nelle aree dell’Italia Centrale colpite dai terremoti del 2016 e 2017.

Dopo la prima fase del progetto rivolta, per la vastità del territorio interessato, ai soli Comuni del cratere del 24 agosto 2016, il secondo step del progetto è riservato ai Comuni colpiti dal sisma del 26 e del 30 ottobre 2016 e del 18 gennaio 2017.

"AID si fa in 4" è un progetto di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento, nelle aree dell’Italia Centrale colpite dai terremoti del 2016 e 2017.

Dopo la prima fase del progetto rivolta, per la vastità del territorio interessato, ai soli Comuni del cratere del 24 agosto 2016, il secondo step del progetto è riservato ai Comuni colpiti dal sisma del 26 e del 30 ottobre 2016 e del 18 gennaio 2017.

Mercoledì 23 maggio, nell'ambito degli eventi per la Settimana della Famiglia di Ascoli Piceno si terrà il convegno "DSA: Dove Siamo Arrivati?" evento di chiusura della prima fase del progetto AID si fa in 4.

La conferenza, ad ingresso gratuito, si terrà presso la Sala conferenze della Bottega del Terzo Settore (ex Cinema Olimpia) Via Trieste, Ascoli Piceno.

Manca poco alla conclusione della prima fase del Progetto Nazionale di Solidarietà  "AID si fa in 4" destinato a tutte le zone terremotate del primo cratere del 24 agosto 2016: in queste righe abbiamo raccolto i più recenti sviluppi del progetto, condivisi dai referenti AID responsabili del progetto sul territorio, e la testimonianza di chi ha partecipato alle attività formative.

"AID si fa in 4", progetto di solidarietà dedicato alle aree del Centro Italia colpite dal terremoto dell’agosto 2016, prosegue nel suo percorso di ricostruzione delle reti territoriali di supporto all’apprendimento.

L'iniziativa, lanciata a novembre 2017, coinvolge i comuni Amatrice (RI), Arquata del Tronto (AP), Civitella del Tronto (TE) e Norcia (PG), uno per ognuna delle 4 regioni coinvolte dal sisma.

In occasione della Settimana Nazionale della Dislessia 2017 (2-8 di ottobre), che quest'anno si propone di mettere in luce le potenzialità dei bambini e dei ragazzi con DSA,  la sezione AID di Macerata organizza un un incontro gratuito, rivolto ai genitori di ragazzi con DSA di scuola primaria e secondaria di I e II grado

L'appuntamento è sabato 07 ottobre, dalle h 16:00 alle h 20:00, presso Sala Boldrini di Palazzo Ottoni – Comune di Matelica (MC)

L'Associazione Italiana Dislessia organizza il corso di formazione per referenti BES-DSA, organizzato dall'per fornire a questi docenti maggiori competenze sui disturbi specifici dell'apprendimento.

La proposta formativa, in questa fase, si rivolge solo ai docenti referenti BES/DSA di Marche, Trentino Alto Adige, Friuli Venezia Giulia, Liguria, Basilicata, Sardegna e Umbria per un numero massimo di 150 insegnanti per regione.

Formazione rivolta a genitori, tutor pomeridiani dei ragazzi e a chi desidera conoscere il D.S.A.